يوميات مطوع سعودي
>
> يستيقظ من النوم الساعة السابعة ونصف صباحاً ، يبصق يمينه ويساره ، ثم يلعن الشيطان الذي أنساه صلاة الفجر وجلب له أحلاماً قبيحة ، لكنه يشعر بنشوة مفاجئة حينما تداعب ذاكرته أحلام البارحة
>
> يلبس أقرب ثوب مرمي حوله ويضع شماغه على كتفه ويلوك أسنانه بمسواك طويل رفيع جاف ، ثم يركب
>
> سيارته ويتفحص شكله في المرآة فينتف شعرة من أنفه ويمسح شعر لحيته المتدلي بشكل عشوائي في
>
> كافة الاتجاهات ، يعدل الشماغ لتظهر جبهته العريضة تنضح عرقاً ، ثم يتجه إلى المدرسة حيث يعمل
>
> مدرساً للتربية الفنية في مدرسة متوسطة ابن دملة بالرياض.
>
>
> في المدرسة
>
> يصل إلى المدرسة الساعة الثامنة والنصف متأخراً ساعة عن بداية الحصة الأولى ، يوقع في دفتر الحضور الساعة السابعة وخمس دقائق ثم ينصرف مسرعاً ، لكن المدير يصادفه في الممر فيسأله: سلامات متأخر؟ فيرد: جزاك الله خيراً ، وصلت الوالد للمستشفى جزاك الله خيراً ، فيرد المدير: يا أخي كل يوم توصل والدك او والدتك للمستشفى، وش قصتكأتمنى لهم الشفاء عموما اذهب الى حصتك الأن.
>
> بعد ذلك ذهب صاحبنا الى الصف الثاني متوسط ، ووجد زميله مدرس اللغة العربية واقفاً نيابة عنه عند الطلاب ويدربهم على كتابة بعض الكلمات في الإملاء ، ولما حضر استأذن مدرس اللغة العربية من الطلاب قائلا هناك اتصال قوي بين المادتين ، فأنا دربتكم على رسم الحروف والهمزات بشكل فني. لم يهتم بذلك مدرس الفنية بل دخل مستعجلا ولم يأبه بزميله.. ثم طلب من التلاميذ التوجه إلى غرفة الأنشطة الفنية في الطابق الأرضي ، قائلا للطالب فهمي ، سجل أسماء المشاغبين وبعد نزول الطلاب ذهب الى غرفة المدرسين وشرب الشاي ووزع بعض الاشرطة الإسلامية على طاولاتهم فسأله أحدهم : هل فيها ممنوعات ؟ ، فرد : عليه . فطاحل العلم هنا، سلمان العودة ، وسفر الحوالي ، وناصر العمر وعائض القرني وسعد البريك، والدويش.. يسأله: ماجبت شريط حمودالشعيبي بعد أن منعوه؟ يرد عليه: بكره جزاك الله خير.. ويصادف مدرس اللغة العربية فيصد عنه لأنه حليق ولم يرد عليه السلام فهو في نظره يدخل ضمن زمرة العلمانيين مثله مثل مدرس التاريخ ومدرس العلوم الحليقين في المدرسة.. يشعر نحوهم بغيض شديد ويعتقد أنهم يفسدون عقيدة الطلاب وطالما اشتكاهم الى المدير ولكن المدير كان يقول له باستمرار: إنهم يااخي أفضل مني ومنك انظر إلى أخلاقهم وسلوكهم الإسلامي ولاتغتر بالمظهر
>
> يمشي بسرعة متلفتاً في البهو ثم يذهب الى غرفة الأنشطة الفنية وقد انتهت الحصة الاولى وأتت الحصة الثانية عند نفس الفصل فوجد فهمي قد سجل اسم طالبين مشاغبين، فضرب كل واحد منهم على مؤخرته بيده وأبقاها ملامسة لجسده فترة عقاباً لهما..
>
> بعد ذلك يطلب من الفصل ان يرسموا منظراً طبيعياً ، ويبدأ التلاميذ الرسم، بينما يكتب هو بدفتر التحضير بضع كلمات حتى يصيبه الملل ، فيقاومه بالمرور على رسوم التلاميذ وفجأة يصرخ في وجه أحدهم : ما هذا الرسم يا رقيع ؟ ، يرد التلميذ : هذه فراشة أستاذ فينفجر في وجهه صارخاً ، ويصفعه بقوة: ألم أقل لكم مراراً : حرام رسم الأرواح ؟ هيا يا عريف وديه للمدير. ثم راح يتوعد الطلاب بقوة محذرا أي واحد يرسم ذوات الأرواح أنه سوف يرسب في المادة وسيذهب مباشرة إلى جهنم يوم القيامة .
>
> ويمر على رسم فهمي ويقول له ممتاز رسمك بس ناقص شيء بسيط ويأخذ منه القلم ويمسك يده لكي يكمل الرسم ، ويبدأ جسمه يقترب من جسم فهمي. وفي هذه الأثناء رن الجرس معلنا عن انتهاء الحصة ، حينئذ يأمر الطلاب بالذهاب إلى فصلهم ويُبقي فهمي لكي يكمل الرسم ، وبعد خروج التلاميذ تذكر أحدهم أنه نسي قلمه فعاد ليأخذه ولكنه وجد غرفة الفنية مغلقة ، وبعد الحصة الثالثة عاد فهمي شارد الذهن ولم يكمل الرسم .
>
> الفسحة
>
> يمسك العصا ويدور مع مجموعة من طلاب الجماعة الاسلامية للمرور على اللوحات في الفصول وأي لوحة فيها رسم تمزق، فيمزق عددا من لوحات اللغة الانجليزية التي فيها رسوم كاريكاتورية للمحادثة. ويكتب على السبورة: (تصوير ورسم ذوات الارواح حرام) . تنتهي الفسحة ويعود الطلاب لفصولهم ويبدأ معه فصل آخر، يطلب منهم رسم زخرفي لاسم الجلالة ، ومن ثم كعادته أمر العريف ليسجل أسماء المشاغبين ثم أغلق الغرفة وخرج خارج المدرسة ليفطر .
>
> و بعد وجبة الإفطار المبارك ذهب إلى مكتب البرقيات لإرسال برقية إلى ولي العهد ووزير الداخلية والأمراء لكي يحتج فيها على محاضرة تركي الحمد التي ستقام في حائل. ويسجل معه عدد 82 اسم من طلاب المدرسة المسجلين في القوائم دون علمهم بذلك ثم يمر على مركز للاتصالات ليرسل منه 30 فاكساً إلى الإمارة والى رئيس نادي حائل الادبي للاحتجاج على أقامة المحاضرة. يوزع فيها الأسماء الاثنين والثمانين في كل رسالة.. يشعر بارتياح كبير لأنه يحمي حمى الدين ويصدع بالحق ضد الباطل والطغيان
>
> بعد ذلك عاد إلى المدرسة لكي يوزع منشوراً منسوخاً من بعض المنتديات يحذر فيه الآباء والأمهات من ضياع الأبناء بسبب خطر محاضرة تركي الحمد التي ستفتك بعقولهم وتحولهم إلى فاسدين مفسدين فاجرين ، وينبه المنشور الأباء والأمهات بأن خطر المحاضرة لا شك أنه سوف يصلهم إلى الرياض.. يقابله مدرس اللغة الانجليزية ويبين له اعتراضه على هذه المنشورات فيرد: والله ماتوقعتها منك ياأخي إنت رجل ملتزم ومطوع وتقول هالكلام توقعتها من غيرك.. تبغانا نترك هالعلمانيين يلعبون بالبلد.. والله ماأخليهم لو مايبقى فيني قطرة دم. فيرد عليه مدرس الانجليزية: ياأخي الكريم إن كنت ضد المحاضرة أو فكرتها اقرأ عنها فموضوعها معلن عن المجتمع المدني اقرأ ثم اذهب وناقش المحاضر. يرد بنزق: بلا مجتمع مدني بلا تبن ذولي يتكلمون كلام مانفهمه تبغاه يفشلني قدام الناس يااخي حاورهم غيرنا بالانترنت الملاك الطائر وصخرة الخلص ومانجحوا هذولي مالهم الا القتل وبس. يجيبه معلم الانجليزية: لاحول ولاقوة الا بالله يااخي الوطن بحاجة لكل مفكر يسعى للمصلحة وانت بتصرفاتك هذه ضد الوطن ومصلحته.. يرد وهو يمشي ناسفا شماغه بانفعال: اصلا الوطن هذه كلمة علمانية يكون في علمك الاسلام مافيه وطن غير الاسلام وبس..
>
>
>
>
> الظهر
>
> تقام صلاة الظهر في المدرسة بعد الحصة السادسة يحمل عصاه ويرتب الطلاب ويدفع بعضهم لكي يستوون مردداً عبارة على شاكلة : ( ارجع للخلف ، تقدم للأمام ، اعتدل ، اقترب) ثم يكبر الإمام فيذهب إلى الطابق العلوي ليطل على الطلاب ويتأكد من استقامة الصفوف وأن الطلاب لا يلتفتون. يظل يحدق بهم بقوة لاسيما : عند الركوع والسجود وفجأة يخرج منه شهيق عندما سجدوا صارخا في مجهول: اسجد على الأعضاء السبعة. وعندما وصلت الصلاة إلى التشهد الأخير انسل وخرج من المدرسة وترك الحصة السابعة ليلحق وقت القيلولة الذي يحرص عليه .




> العصر
>
> يأتي إلى حلقة الذكر في المسجد متأخراً بعد انتهاء الصلاة ويجتمع بالطلاب في مكتبة المسجد ويعطيهم أشرطة الكاسيت والمنشورات وطلب من كل واحد توزيع منشور يحذر من السياحة بمناسبة قرب العطلة وكل واحد عليه ان يقذف بالمنشور في عشر بيوت أو أكثر من تحت عتبة الباب.
>
> تفرق الطلاب وبقي طالبان صغيران أصر على اصطحابهما معه في سيارته وأنزل أحدهما بالقرب من منزله ، وبقي الآخر وهو طالب جديد لأول مرة يشترك : في الحلقة : وقبل أن يقف قال صاحبنا انا زعلان منك يا كمال ، سأل الطالب لماذا؟ أجاب: لأنك جزاك الله خير لم تترك لحيتك اقتداء بالرسول. فرد كمال: لكن لحيتي ما طلعت ، فيضحك : المدرس وبدأ يتحسس وجه كمال ويمسحه ثم قال: لكن ياكمال جزاك الله خير أكيد عندك شعر في أماكن ثانية صح؟ فخجل كمال واحمر وجهه. فقال له: لاحياء في الدين جزاك الله خير ياكمال انظر الى شعري وبدأ يعرض عليه مكان في جسمه فأراد كمال الخروج من السيارة ولكن صاحبنا ضمه قائلا له: ياكمال أنت محظوظ نعم لاشك بأنك محظوظ فهذه اليد الطاهره قد لمستك. ولكن كمال ظل يقاوم حتى تمكن من الفرار هارباً وهو يبكي.
>
>
>
> المغرب
>
> يذهب إلى مركز هيئة السفلى للامر بالمعروف والنهي عن المنكر ويركب جمس الهيئة ويبدأ مهمته في وظيفته الثانية لحماية الدين وفي سوق العقارية يرى فتاة تمشي فيمشي وراءها قائلا: اتقي الله ياامة الله انك فتنة استري لحمك الظاهر من أعقاب رجليك.
>
> وظل يمشي وراءها الى أن صادف مراهقاً صغيراً لم يظهر الشعر في وجهه فقبض عليه قائل هات الهوية فارتبك وأعطاه إياها. ثم قال له: هات الأرقام اللي معك فحلف المراهق بأنه ليس معه أي أرقام فبدأ يفتشه ويلمس جسمه بقوة باحثاً عما قد يخفيه ، ولما لم يجد معه شيئاً قال له محتداً: أكيد رميتها اركب في الجمس.
>
> وذهب به إلى مركز الهيئة وأخذ يهدده بأنه سيحوله إلى الشرطة لكي يجلدونه لأنه معاكس. بدأ المراهق بالبكاء والتظلم : فقال له أسامحك بشرط وهو أن تنضم الى جماعة المسجد لكي نهديك للحق. فوافق المراهق مباشرة مسح لحيته المتدلية ولف شماغه ثم أعطاه أشرطة سلمان العودة والدويش وكتيبات ومنشورات. وبدأت يده تعبث بمكان ما في جسمه ثم قال للمراهق: الآن جزاك الله خير أنت رجل صالح. واتجه اليه وضمه وقبله قبلة إسلامية بوضع صدره على صدر المراهق وضغطه بقوة وطوق ظهر المراهق بيده.
>
>
>
> بعد ذلك يذهب مسرعا الى مسجد بأم الحمام، ليحضر درس للشيخ البريك والكلباني في الفقه والعقيدة. يحضر متآخراً إلى الدرس ويجلس وعيناه تحدقان في سيقان بعض الغلمان الجالسين ولم يقطع شروده سوى قول الشيخ وهو يقرأ في الكتاب [ أنه حكي عن سربور عن أبيه عن أبي الشعثاء أنه يجيز المفاخذ من دون الإيلاج في نهار رمضان ] وبدأت تداعب مخيلته تفاصيل ما جرى صباح هذا اليوم في غرفة الأنشطة الفنية بالمدرسة. ومن ثم بدأت صورا متداخلة مشوشة تظهر أمام عينيه مذكرة إياه بواقعتي العصر و الصباح معاً
>
>
> الإنترنت
>
> يعود إلى المنزل يتعشى ، ثم يفتح الإنترنت على منتدى أنا المسلم ومنتدى نسيج ومنتدى الساحة العربية ومنتدى سحاب. بدأ يكتب في كل هذه المنتديات واحدًا تلو الأخر مرة باسماء كثيرة .. قام فلعن المالكيه والشافعيه والشيعة (لأنه حنبلي) في أنا المسلم ثم عاد إلى الساحة ليكفر ويلعن ثم ذهب الى سحاب ليشكر الذين قمعوا الباطل ويلعن الرويبضة ، ثم يهاتف أحد زملائه وهو الشيخ عائض وسأله عن كلمة السر الخاصة بجهاز الاختراق فأعطاه إياها وقال له: قل للعقيل إن الدوسر بلغ صديقه في مدينة الملك عبدالعزيز لحجب منتدى ايلاف العلماني.. ثم يبدأ مهمته في اختراق منتدى فضاء العلماني ، وهجر الشيعي ، وإرسال فيروسات للبريد الإليكتروني لبعض أعضائه ومن ثم أكمل بقية تزو ير رسالة الغرام الملتهبة التي بدأها أمس مرفقا معها بعض الصور الإباحية لكي يورط أحد الكتاب البارزين مع فتاة لا وجود لها إلا في مخيلة سماحته
>
> ، وعند الساعة الثانية عشرة شعر بفرح عظيم ، ودعا الله أن يخذل الشيعة والعلمانيين والكفار وأعداء الدين والمصورين وأصحاب المحاضرات الفكرية ثم ذهب إلى فراشة وقبل أن يدخل النوم عينيه تذكر أنه نسي أن يصلي اليوم أي صلاة ، فلعن الشيطان وردد أن عمله جهاد في سبيل الله.
_____الوحيد في الظلام

_______________________________________________