اليوم 8/11/2010
اي انه مضى على بداية العام الدراسي اكثر من شهر ونصف
ولحد الان يعاني ابناؤنا الطلبة من
1:كثير من الكتب والمناهج لم توزع لحد الان
2:كثير من المدارس تعاني نقص في المدرسين
وخصوصا مدارس الاقضية والنواحي حيث قام السادة المشرفون
بنقل المدرسين [واسطات وعلاقات ومحسوبية]
الى مركز المحافظة بحيث اصبح العدد فيضا في المركز
وشاغرا في الاقضية والنواحي
3:لغرض سد النقص اخذوا يضحكون على الخريجين الجدد
من يدرس منهم محاضرات مجاني له الافضلية بالتعيين[هذا ان وجد التعيين
4:لاتزال عدد كبير من المدارس تعاني من النقص بالتجهيزات مثل الرحلات وغيرها
5:يوجد نقص حاد في الابنية المدرسية بحيث ان قسم من البنايات فيها ثلاث مدارس متتالية تداوم
6: قسم من المدار س اهله للسقوط حيث ان عمرها الزمني اكثر من 60 سنه
7:عدد كبيرمن المدارس عدد الطلاب للشعبة الواحدة اكثر من 60 طالب
والنظام لايجيز اكثر من 25 طالب
8:لا توجد مختبرات وساحات لعب وحوانيت مدرسية في اغلبها
لقد مضى على زوال النظام المجرم المقبور 8سنوات
وبقيت مدارسنا على هذا الحال
واترك التعليق
لكم سادتي
اي انه مضى على بداية العام الدراسي اكثر من شهر ونصف
ولحد الان يعاني ابناؤنا الطلبة من
1:كثير من الكتب والمناهج لم توزع لحد الان
2:كثير من المدارس تعاني نقص في المدرسين
وخصوصا مدارس الاقضية والنواحي حيث قام السادة المشرفون
بنقل المدرسين [واسطات وعلاقات ومحسوبية]
الى مركز المحافظة بحيث اصبح العدد فيضا في المركز
وشاغرا في الاقضية والنواحي
3:لغرض سد النقص اخذوا يضحكون على الخريجين الجدد
من يدرس منهم محاضرات مجاني له الافضلية بالتعيين[هذا ان وجد التعيين
4:لاتزال عدد كبير من المدارس تعاني من النقص بالتجهيزات مثل الرحلات وغيرها
5:يوجد نقص حاد في الابنية المدرسية بحيث ان قسم من البنايات فيها ثلاث مدارس متتالية تداوم
6: قسم من المدار س اهله للسقوط حيث ان عمرها الزمني اكثر من 60 سنه
7:عدد كبيرمن المدارس عدد الطلاب للشعبة الواحدة اكثر من 60 طالب
والنظام لايجيز اكثر من 25 طالب
8:لا توجد مختبرات وساحات لعب وحوانيت مدرسية في اغلبها
لقد مضى على زوال النظام المجرم المقبور 8سنوات
وبقيت مدارسنا على هذا الحال
واترك التعليق
لكم سادتي