تويت
[FONT='Arial Black','sans-serif']
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']التحولات[/FONT][FONT='Arial Black','sans-serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']السلوكية[/FONT][FONT='Arial Black','sans-serif'][/FONT]
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']التحولات[/FONT][FONT='Arial Black','sans-serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']السلوكية[/FONT][FONT='Arial Black','sans-serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif']إن مرحلة البلوغ[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الجنسي هي مرحلة التحولات السلوكية في حياة الشخص التي تحصل على التفاعلات[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']والتغيرات النفسية المختلفة . وقد ذهب بعض العلماء الى وصف هذه الفترة بمرحلة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الصراع الحاد بين الغرائز الجنسية والقيم والمعايير الأخلاقية التي تتقاطع مع بعضها[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] . [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']وهو ما يعد عاملا هاما من عوامل تحول وتغير سلوك الشخصية وإكتسابه منحى جديدا[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']ويختلف بطبيعته عن مرحلة الطفولة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']إن مواقف أعضاء فئة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']المراهقين من حالة البلوغ وردود أفعالهم تجاهها تختلف من شخص الى ىخر ويمكن إجمالها[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']بالعبارات الآتية[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']:
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']ــ البعض منهم يضطرب وتستولي عليه[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الحيرة ولا يدري ما يفعل عندما يلتفت الى هذه الحالة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']ــ[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']العض الاخر يتستر عليها ويحاول إخفاء معالمها والإيحاء بعدم حدوث ما هو متغير في[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']شخصه وفي أعضائه[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']ــ فريق من هؤلاء ينتظر حصول متغيرات[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']جديدة بعد ملاحظته العالم وظواهر الحالة ، ويستقبل كل متغير في هذا المجال بحساسية[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']مفرطة هي مزيج من القلق والخوف والحزن[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']ــ كما وتوجد[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']جماعة من هؤلاء الفئة تختلف نظرتها للبلوغ عن المجموعات السابقة ، حيث تستقبله بشيء[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']من الفخر والغرور والإعتزاز[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'](1)[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']. [/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'](1) [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']علم نفس أسبرلينج ، ص 175[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] . [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Arial','sans-serif']إثبات[/FONT][FONT='Arial','sans-serif'] [/FONT][FONT='Arial','sans-serif']الذات[/FONT][FONT='Arial','sans-serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']إن البلوغ الجنسي في[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']حياة المراهق أو المراهقة بعد مرحلة الشعور بأهمية الذات والإندفاع من أجل تحقيق[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الإرادة وإثبات الذات أمام الآخرين ، ويأخذ الإندفاع المفرط بهذا الإتجاه في بعض[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الحالات ، شكلا مرضيا عند الشخص يتجلى في سلوكه وتصرفاته والفات الأنظار اليه[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']وبحسب قول أحد العلماء ، يبلغ التوجه الى الذات[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']والإهتمام به لدى الشخص ذروته في سن البلوغ ، وتعد هذه الحالة نقطة عطف في حياته[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] . [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']ونتيجة لهذا الدافع ، يلاحظ في أحايين كثيرة صدور تصرفات ساذجة من الشخص تنم عن[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']صبيانيته ومشاكسته للآخرين في سلوكه وحركاته بما يزعج أولياء الأمور ويقلقهم[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] . [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Arial','sans-serif']طبيعة[/FONT][FONT='Arial','sans-serif'] [/FONT][FONT='Arial','sans-serif']السلوك[/FONT][FONT='Arial','sans-serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']يتسم سلوك المراهق[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']أو المراهقة في هذه المرحلة بالتقلب والتناقض ، وينطبع في معظم الأحيان بطابع[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الإنفعال والتسرع في إتخاذ المواقف والقرارات بشأن مختلف الأمور . ويمكن تشبيه حاله[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']بحال الذي تضطرم فيه النار ويبحث عن سبيل يطفئ من خلاله النار ، التي تلهبه وتعذبه[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']بحروقاتها ، دون جدوى[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']ففي بعض الحالات يسعى المراهق الى[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']أن تكون أفعاله وسلوكياته منطلقة من رؤاه وأفكاره المستقلة بعيدا عن تأثيرات[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الآخرين ، ويصر على ذلك الى درجة التمرد على توجيهات الوالدين وتجاهل آرائهم بشكل[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']فج ، وفي حالات أخرى ، نجده يميل في سلوكه الى التبعية والتقليد للآخرين في الكلام[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']والملبس والتصرف . وبالطبع فإن هذا السلوك التقليدي لا يستمر طويلا ، ويتجه[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']بالتدريج[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] . [/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif']بعد إجتياز مرحلة المراهقة والدخول في[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']مرحلة الشباب الى الإستقلال في السلوك والنفور من التقليد والتبعية[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']. [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Arial','sans-serif']العداء[/FONT][FONT='Arial','sans-serif'] [/FONT][FONT='Arial','sans-serif']والمغامرة[/FONT][FONT='Arial','sans-serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']يتولد لدى الفتيات[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']في سن البلوغ أحيانا شعور يدفعهن الى الإعتقاد بأن الآخرين يقفون حجر عثرة أمام[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']رغباتهن بالإستمتاع بالحياة . وقد يعتبرن تحت تأثير مثل هذا الإيحاء ، اولياء[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']أمورهن ، خصوصا الأمهات ، أعداء لهن ويضمرن الحقد والكراهية تجاههم . وتعود بواعث[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']حالات التمرد والعصيان والعدوان ، التي نلاحظها لدى أفراد هذه الفئة أحيانا داخل[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الأسرة ، الى هذا النوع من التصورات والإيحاءات الخاطئة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']فكما تزداد شدة الإنفعالات في هذه السن ، تتسع وتزداد ، الى جانب ذلك حالات ونوع[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']التأثرات أيضا . فالغضب الطفولي يخلي مكانه للحقد والكراهية ، وتحتل الرأفة والشفقة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']مكان رقة وحساسية مرحلة الطفولة ، حتى لقد يتجمع في نفس الفتاة ، في بعض الحالات ،[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']مزيج متناقض من مشاعر الفرح والحزن في آن واحد[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] .
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']وتتولد[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']لدى الفتاة في هذه السن ميول ولإندفاعات نحو المغامرة والرغبة بخلق أجواء الإثارة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']في الوسط الذي تعيش فيه . ومن هنا نجدها تساهم تارة في خلق مثل هذه الأجواء لإثارة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الآخرين من أجل الفرحة والإستمتاع ، وتارة أخرى تتسبب هي بشكل مباشر في خلق مثل هذه[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الأجواء[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']ومن مظاهر حب المغامرة لدى أفراد هذه الفئة ،[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']يمكن الإشارة الى حالات التهور ، وتمثل الأبطال في السلوك والتصرفات ، والتوسل[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']بالقوة والعنف في تحقيق الرغبات ، والتمرد على الأعراف الإجتماعية ، والإندفاع نحو[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']المساهمة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif']في إثارة القلاقل والمشكلات[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']إن سن البلوغ هي سن حب الظهور وإبراز الذات ، حيث يسعى المراهق أو[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']المراهقة فيها الى الفات نظر الآخرين الى أهمية شخصيته بواسطةمختلف الحركات[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']والتصرفات التي يغلب عليها طابع التمثيل والتكلف ، ومن خلال ما يحرص على إرتدائه من[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']أزياء زاهية ذات مودات والوان صارخة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']ويعمل المراهق على[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']تحقيق هذه الرغبة تارة بالتظاهر بالصرامة والعنف ، وتارة أخرى بالهدوء والطاعة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']والتسليم ، وقد يكون متمردا عاصيا حينا ،ومطيعا مهذبا حينا آخر[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']ومن الحالات التي نلاحظها عند الفتيات في هذه السن ، والتي تنم عن[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']السذاجة وسوء التقدير ، محاولاتهن ، في بعض الأحيان ، الظهور بمظهر الذكور ، فيما[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']يجرينه على أشكالهن من تغيرات ظاهرية ، كما وقد يبادرن فيبعض الموارد الى التظاهر[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']بالإقدام على الإنتحار بهدف إرعاب الآخرين ، خصوصا الأمهات ن وإخضاعهم لإرادتهن ومن[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الحالات الأخرى التي يمكن الإشارة اليها في هذا المجال ، تمثيل الفتاة لسلوك[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']وتصرفات نجمات الفن والسينما ، ومحاولاتها تقليدهن في نوع الملبس والزينة ، وفي[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']طريقة الكلام والضحك و ... ويعود السبب في جانب من ذلك الى جهل الفتاة بمواصفات[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الشخصية ـ السوة التي ينبغي الإقتداء بها ، وعدم مبادرة أولياء الأمور الى تعريفها[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']بالشخصيات الإيجابية الجديرة بالإقتداء في الحياة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']. [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Arial','sans-serif']النشاط[/FONT][FONT='Arial','sans-serif'] [/FONT][FONT='Arial','sans-serif']والفعالية[/FONT][FONT='Arial','sans-serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']تتميز الفتاة في سن[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']البلوغ بكونها تتمتع بكم كبير من الطاقة والحيوية الذي يبحث له عن متنفس بنحو و آخر[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']، وينبغي على أولياء الأمور والمربين المبادرة الى[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif']توجيه هذه الطاقة وتسخيرها بالإتجاه[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الصحيح من خلال توفير أرضية لممارسة النشاطات والفعاليات المفيدة للفتاة ، وبخلاف[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']ذلك ، فإن هناك إحتمال أن تتسرب هذه الطاقة بإتجاهات مخربة ذات عواقب وخيمة ، أو أن[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']تفقد الفتاة حيويتها بالتدريج ـ وتعتاد على الترهل والكسل والخمول[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']وبخصوص الأسباب والعوامل التي تولد في الشخص مثل هذه الطاقة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']والحيوية في هذه السن ، فقد ورد ما يلي[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] :
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']عند حلول سن[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']البلوغ ، تشرع الكثير من الطاقات الغريزية ، الساكنة في ضمير الشخص بالفعالية[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']والنشاط ، الأمر الذي يولد في الشخص البالغ حديثا طاقة حيوية جديدة . ويؤدي تصريف[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']هذه الطاقة الى مجموعة من النشاطات والفعاليات العضلية والسلوكية التي تدخل ضمن[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الأفعال والسلوكيات المرضية في ظاهر الحال ، بينما هي من إفرازات مرحلة البلوغ[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الجنسي في واقع الحال[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']ففي سن البلوغ يزداد وزن وقوة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الفتاة وتتولد لديها الطاقة والحيوية على أثر الحركة والنشاط . المتزايدين . ومن[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الحكمة أن تبادر الأمهات الى تكليف فتياتهن ، في هذه السن ، ببعض الأعمال الجانبية[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']في البيت ، الى جانب نشاطاتهن المدرسية ، من أجل أن يصرفن قسما من طاقاتهن عن هذا[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الطريق[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']. [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Arial','sans-serif']جنسية[/FONT][FONT='Arial','sans-serif'] [/FONT][FONT='Arial','sans-serif']السلوك[/FONT][FONT='Arial','sans-serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']تكتسب علاقات[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الفتيات بالآخرين في سن البلوغ إيحاء ومفهوما جنسيا ، وتصدق هذه الحالة حتى على[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']علاقات أعضاء الجنس الواحد ببعضهم في بعض الموارد . ولا يعود شعور الفتاة في تعملها[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']مع الذكور من الأرحام والأقارب ذلك الشعور الطفولي البريء . فبالأمس قبل البلوغ[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الجنسي ، كانت تلاعب هؤلاء وتلهو معهم بممارسة الجري والقفز والضحك و ... دون أن[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']تشوب إرتباطها بهم أي شائبة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']. [/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif']أما اليوم ، فيختلف[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الأمر إختلافا بينا ، حيث تخجل من أبناء الجنس الآخر بشدة ، ويعظم عليها حتى طلب[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']العون من أحد الفتيان المقربين اليها بالنسب من أجل قضاء حاجة ضرورية لديها . وأكثر[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']من هذا فإنها تشك حتى في الظروف العادية ، من إحتمال أن يفسر الآخرون كلامها تفسيرا[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']جنسيا[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']ويلاحظ لدى بعض أعضاء هذه الفئة من الفتيات نوع[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']من الحماس والإندفاع الكبير نحو التقرب الى بعض الزميلات والمعلمات وإقامة هلاقات[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']حميمة معهن . وهذه العلاقات ، التي يدعين صفائها وصدقها ، ليست بريئة في الكثير من[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الحالات وليس من سوؤ الظن النظر الى طرائق تقبيلهن وعناقهن لبعضهن بشيء من الحذر[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']والريبة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الا انه في الوقت ذاته ، تعد مرحلة البلوغ[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الجنسي بالنسبة للفتيات ، مرحلة نضوج الشخصية نسبيا ، ولكن ينبغي على أولياء الأمور[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']والمربين معرفة حقيقة إن الفتيات خلال ذلك السن في وضع يمكن تركهنتماما يتصرفن في[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']شؤونهن وفق رغباتهن وأهوائهن. فقد يبادرن الى إستخدام وسائل الزينة من أجل تجميل[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']أنفسهن ، ولأنهن يتعلقن في هذه الثناء بالمجوهرات والالبسة الفاخرة ، فقد ينزلقن من[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']أجل الحصول على هذه الأشياء في مسالك الإنحرافا الخلقية والإجتماعية[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']. [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Arial','sans-serif']الإختلال في[/FONT][FONT='Arial','sans-serif'] [/FONT][FONT='Arial','sans-serif']السلوك[/FONT][FONT='Arial','sans-serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']تتعرض الفتيات[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']المتسببات ، المتحررات من رقابة وإشارف أولياء المور ن في هذه السن ، في بعض[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الحالات الى إختلالات سلوكية عديدة ، تتجلى على شكل إنحرافات خلقية ،وغريزية ،[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']وإقتصادية ، وإجتماعية ، وحتى سياسية . الأمر ال1ي يوجب غيلائه مزيدا من الإهتمام[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']والتعامل معه بحساسية[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']. [/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif']وقد يؤدي النمو[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الجنسي ، خصوصا في بدايات سن المراهقة ، الى شعور الفتاة بالخمول والكسل ، وكذلك[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']فقد يتنازل خلال هذه الفترة مستواها الدراسي وتعود بواعث ذلك الى عوامل التعب[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']والإجهاد الزائد أو للإنشغالات العاطفية الخاصة بسن البلوغ ومن الضروري إستشارة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الطبيب النفساني بشأنها[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']. [/FONT]