تويت
كتاب فصول النهضة الحسينية كتاب دراسي يعمم على المدارس والحوزات العلمية و جميع المؤسسات الدينية
بسم الله الرحمن الرحيم
و الحمدلله رب العالمين و الصلاة و السلام على اشرف الانبياء و المرسلين محمد و على اله الطيبين الطاهرين
مجرد طموح و رغبة و حاجة و اقتراح بل طلب و التماس لا بل لوم و احتجاج لماذا ثم لماذا الى الان علمائنا الكبار رغم هذه الفترة الطويلة لم يقوموا بتأليف كتاب دراسي حوزوي مدرسي في نهضة ابي عبد الله الحسين عليه السلام يتم تدريسه في الحوزة و المؤسسات الدينية و المدارس الاكاديمية .... اين هم مراجع التطبير و علماء التطبير اليس هذا من اولى الاولويات !!! لماذا يقصروا في هذا المجال الحيوي المهم ...اين علماء الشيعة و المتخصصين في الدراسات الحوزوية و الاكاديمية ... اليس الامام الحسين عليه السلام هو مؤسس الحوزة العلمية بما قدمه من عطاء في نهضته المباركة و ما فجره من وعي في عمق الامة الاسلامية ... ألم يتحمل الامام الحسين عليه السلام تلك المصائب و الالام من أجل تفجير الوعي و بناء الفكر و العلم الديني والمدرسي ... فكيف يبقى المؤسس بعيد عن الاضواء في حوزته و مدرسته التي أسسها و ضحى بنفسه و عياله و اهله و اصحابه و بسبي نساءه من أجل تأسيسها ... اين معالم نهضته المباركة في مجال كتبنا الدراسية الحوزوية و المدرسية ...
و لعل الوحيد الذي جاء بشي قريب من هذا المجال هو عملاق العصر الشهيد الشيخ المطهري عليه الرحمة و الرضوان ... لذا ينبغي اخذ شي مما قدمه في مجال نهضة الامام الحسين عليه السلام و جمعه و ترتيبه وتجهيزه ليكون كتاب دراسي الى ان يأتي من يؤلف كتاب دراسي حوزوي كامل شامل في نهضة الامام الحسين عليه السلام المباركة ... و لا شك ان المنهج الدراسي سوف يحتوي على : 1- الاسباب و الدوافع للنهضة .
2- استراتيجية النهضة .
3- الخيارات المتاحة في النهضة .
4- العوائق التي تعيق تحقيق النهضة و ما هي الخيارات لتجاوزها او التخفيف من تفاقمها لتحقيق الاهداف.
5- الاهداف التي ارادت ان تحققها النهضة و الذي تحقق منها و ما هو الذي لم يتحقق و ينبغي تحقيقه .
6- ما هو دورنا لتحقيق اهداف النهضة و ما هي الاساليب التي ينبغي ان نسير عليها لتحقيق تلك الاهداف .
7- ما هي الامكانيات الان و ما هي الامكانات المستقبلية .
و غيرها .......
السلام على الحسين و على اصحاب الحسين الذين بذلوا مهجهم دون الحسين
و الحمدلله رب العالمين و الصلاة و السلام على اشرف الانبياء و المرسلين محمد و على اله الطيبين الطاهرين
مجرد طموح و رغبة و حاجة و اقتراح بل طلب و التماس لا بل لوم و احتجاج لماذا ثم لماذا الى الان علمائنا الكبار رغم هذه الفترة الطويلة لم يقوموا بتأليف كتاب دراسي حوزوي مدرسي في نهضة ابي عبد الله الحسين عليه السلام يتم تدريسه في الحوزة و المؤسسات الدينية و المدارس الاكاديمية .... اين هم مراجع التطبير و علماء التطبير اليس هذا من اولى الاولويات !!! لماذا يقصروا في هذا المجال الحيوي المهم ...اين علماء الشيعة و المتخصصين في الدراسات الحوزوية و الاكاديمية ... اليس الامام الحسين عليه السلام هو مؤسس الحوزة العلمية بما قدمه من عطاء في نهضته المباركة و ما فجره من وعي في عمق الامة الاسلامية ... ألم يتحمل الامام الحسين عليه السلام تلك المصائب و الالام من أجل تفجير الوعي و بناء الفكر و العلم الديني والمدرسي ... فكيف يبقى المؤسس بعيد عن الاضواء في حوزته و مدرسته التي أسسها و ضحى بنفسه و عياله و اهله و اصحابه و بسبي نساءه من أجل تأسيسها ... اين معالم نهضته المباركة في مجال كتبنا الدراسية الحوزوية و المدرسية ...
و لعل الوحيد الذي جاء بشي قريب من هذا المجال هو عملاق العصر الشهيد الشيخ المطهري عليه الرحمة و الرضوان ... لذا ينبغي اخذ شي مما قدمه في مجال نهضة الامام الحسين عليه السلام و جمعه و ترتيبه وتجهيزه ليكون كتاب دراسي الى ان يأتي من يؤلف كتاب دراسي حوزوي كامل شامل في نهضة الامام الحسين عليه السلام المباركة ... و لا شك ان المنهج الدراسي سوف يحتوي على : 1- الاسباب و الدوافع للنهضة .
2- استراتيجية النهضة .
3- الخيارات المتاحة في النهضة .
4- العوائق التي تعيق تحقيق النهضة و ما هي الخيارات لتجاوزها او التخفيف من تفاقمها لتحقيق الاهداف.
5- الاهداف التي ارادت ان تحققها النهضة و الذي تحقق منها و ما هو الذي لم يتحقق و ينبغي تحقيقه .
6- ما هو دورنا لتحقيق اهداف النهضة و ما هي الاساليب التي ينبغي ان نسير عليها لتحقيق تلك الاهداف .
7- ما هي الامكانيات الان و ما هي الامكانات المستقبلية .
و غيرها .......
السلام على الحسين و على اصحاب الحسين الذين بذلوا مهجهم دون الحسين
تعليق