إعـــــــلان

تقليص

للاشتراك في (قناة العلم والإيمان): واتساب - يوتيوب

شاهد أكثر
شاهد أقل

تكلمنا ولكن لماذا نسينا

تقليص
X
  •  
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة

  • تكلمنا ولكن لماذا نسينا

    اللهم صلي على محمد وال محمد

    ][ أطفال ( ذوي الأحتياجات الخاصه ) ماذا عنهم ][
    عزيزتى الأم ان هذا الموضوع لأطفال (مميزين من نوع خاص ) أنه لذوي الاحتياجات الخاصه
    مساعدة أطفالنا على أن يتقبلوا أنفسهم بشكل واقعي وأن يقدروا فعليا أنفسهم على ما هم
    عليه تشكل أكبر تحد بالنسبة لأولياء الأمور علما بأن هذا التحدي يصبح أكثر صعوبة عندما يكون
    الطفل معاقا·

    ومن البداية نقول إن إحساس كل طفل بقيمته تبدأ بك أنت ولي أمره، فحبك وقبولك له
    وتخوفك عليه وامتعاضك منه وما إلى ذلك، كلها أشياء تصل إليه وتصبح حجر الزاوية في تقديره لذاته
    وتذكر أن عليك أن تقبل طفلك قبل أن يتمكن هو من قبول نفسه·

    لا تسمح لدائرة الشعور بالعار أن تتسع مع مرور الوقت ·
    فالطفل الذي ينشأ في النكران والذي ينظر إلى اختلافه بوصفه شيئا غريبا سينشأ في جو من
    الإحساس بالخجل وسيستخدم ستارة دفاعية لإخفاء إحساسه بالعار
    وقد يحاول أن يعوض عما يفتقر إليه ببذل جهود متميزة في الدراسة أو الرياضة·· إلخ·

    وقد ينسحب ويشعر بالغضب والاكتئاب ويدفع الناس إلى تجنب الاختلاط به خوفا من
    أن يكتشفوا سرّه، وعلينا أن نفتح أعيننا وقلوبنا فنربي أطفالنا في جو من القبول
    دون أسرار ودون الشعور بالعار، وأن نجيب عن أسئلتهم ونستمع لهم ونكون صبورين
    نظهر سلوكا تقبليا لهم ولعل أفضل الطرق للقبول العاطفي تطوير مستوى التفهم العقلي

    * (من هم أصحاب الاحتياجات الخاصه ) *

    1- الأعاقه العقليه.
    2- الأعاقه السمعيه.
    3-اعاقه في النطق .
    4- الأعاقه في البصر.
    5-التوحد .
    6-إضطرابات النطق واللغة .


    * ( كيف تتعاملين مع أبنك المعاق ) *

    1/ امتدحي نجاح طفلك والأعمال التي يعملها بشكل صحيح حتى ولو كانت صغيرة .

    2/ أعطي طفلك الملاطفة الجسمانية والدعم مثل : التربيت على الكتف ، لكون الأطفال الصغار
    وخاصة ذوي الاحتياجات الخاصة قد لا يستوعبون كلمات الثناء وحدها .

    3/ تكلمي مع طفلك بوضوح وبصوت عادي ، حيث إنه من غير المفيد أن تتكلم إلى الطفل بطريقة تحدث طفولي
    أو بالصراخ على الطفل الذي لديه إعاقة في السمع .

    4/ استخدامي أكثر من طريقة كلما كان ذلك ممكناً للتحدث مع طفلك عن أشياء حوله .
    فدعه يلمس ، ويتذوق ، ويشم الأشياء ، حيث إن استخدام جميع الحواس مهم خاصة مع الأطفال
    الذين لديهم مشكلات حسية .

    5/ التزمي بشكل ثابت بما تقول ، وما تعمل لكي لا يؤدي ذلك إلى إرباك الطفل في معرفة الصواب من الخطأ .

    6/ التزمي أنت وبقية أفراد الأسرة على سياسة موحدة في معاملة الطفل .

    7/ لا تفرطي في تدليل طفلك ولا تبخل عليه بالثناء على نجاحه .

    8/ شجعي طفلك في استخدام المعينات السمعية والبصرية والأجهزة التعويضية بأسلوب
    محبب على سياسة موحدة في معاملة الطفل .

    9/ عندما لا تنجح طريقة ما لمساعدة طفلك لكي يتعلم فحاول تجريب أساليب أخرى باستخدام
    أساليب التعزيز الإيجابي .

    10/ اعملي على توفير خبرات متنوعة عن طريق اللعب والخبرة المباشرة بقدر الإمكان .

    11/ تعاملي وتخاطبي مع طفلك باحترام وتقدير دون استهزاء .

    12/ عودي طفلك على تحمل المسئولية في إمكاناته .

    13/ أتحي الفرصة لطفلك في اختيار احتياجاته الخاصة مما يعطيه الثقة في النفس واتخاذ القرار .

    14/ شجعي طفلك على الاعتماد على نفسه في حل واجباته المدرسية مع توجيهه بطريقة غير مباشرة .

    15/ شجعي طفلك على اللعب وتكوين علاقات اجتماعية وأقرانه في العائلة أو الحي أو المدرسة .

    16/ لا تعاتبي طفلك على إتلاف الألعاب التي تقوم بشرائها له ويمكنك توجيهه بالمحافظة عليها .

    17/ لاحظي قدرات ابنك وحاولي تنميتها .

    والله ولي التوفيق

    تحيــــــــاتي



  • #2
    معلش سوال لو سمحت
    سمعت عن هذا الكلمه وما كنت افهمها التوحد شو معناها
    معليش لو فيها غلاضه يعني

    تعليق


    • #3
      اللهم صلي على محمد وال محمد

      بالعكس يا اختي ما فيها غلاضه ولا اي شي وانا بخدمتكم ان شاء الله واولا شكرا على مرورك وهذه نبذه عن التوحد ارجو ان تكون مفيده وسهلة الفهم ولا تكون معقده وصعبه ان شاء الله

      التوحد Autism

      مرض التوحد ...هذا المرض الذي بدا ينتشر بصورة كبيرة مؤخرا حسب ماجاء في التقرير الذي ينشره معهد ابحاث التوحد في (Autism Research Institute vol. 14 no: 22000) فقد لوحظ مؤخرا زيادته بنسبة كبيرة ..
      اما مركز الابحاث في جامعة كامبردج اصدر تقريرا بازدياد نسبة مرض التوحد حيث اصبحت 75 حالة في كل 10.000 من عمره 5-11 سنة و تعتبر هذه نسبة كبيرة عما كان معروف سابقا و هو 5 حالات في كل 10.000
      السبب الرئيسي للمرض غير معروف لكن العوامل الوارثية تعمل دور مهم بالاضافة الى العوامل الكيمائية و العضوية.
      ايضا من المهم ان نعرف انه ليس جميع المصابون بالتوحد مستوى ذكاءهم منخفض ... فحسب الاحصائيات ان ¼ الحالات من الاطفال المصابين بالتوحد ذكاءهم في المعدلات الطبيعية .

      بعض الامراض التي قد تكون مصاحبة احيانا لمرض التوحد : ( و ليس دائما )
      1- متلازمة فراجايل وسببه عيب في تركيبة الكروموزم اكس (fragile x syndrom) وله صفات معينة في الطفل مثل بروز الاذن , كبر مقاس محيط الراس – مرونة شديدة في المفاصل و ايضا تخلف عقلى .
      2 - مرض فينايل كيتونيوريا ( phenylketonuria PKU )
      هو مرض وراثي سببه ان الحمض الاميني المسمى فينايل النين لايتم له ************bolism في الجسم و ذلك بسب نقص او عدم نشاط انزيم معين في الكبد فيؤدي الى تراكم هذا الحمض في الدم والمخ . التشخيص يتم عن طريق فحص الدم .. وقد اصبح هذا الفحص اختبار روتيني لكل طفل يولد في الخارج حيث ان التشخيص المبكر يحمي الطفل من التخلف العقلى و ذلك بأرشاد الاهل الى الابتعاد عن الاطعمة التى تحتوى عل حمض phenylalanine .
      3 – مرض Tuberous sclerosis ايضا مرض وراثي يوصف بوجود مشاكل في الجلد و بقع لونها داكن او بقع افتح من لون الجلد وتخلف عقلي ..
      انواع طيف التوحد
      1 – مرض التوحد التقليدي المستوفي جميع الاعراض Autistic Disorder
      2 – مرض اسبرقس Asperger's Disorder
      3 – مرض رتزRett’s Disorder
      4 – مرض Disintergrative Disorder
      5 – وجود بعض سمات من التوحد .
      سوف نقوم بشرح اعراض التوحد التقليدي و مرض اسبرقس ..
      اعراض مرض التوحد التقليدي :
      تبدا ملاحظة هذا المرض فى السنة الثانية و النصف من عمر الطفل ( 30-36 شهرا ) المعروف ان التوحد له 3 اعراض رئيسية
      1 – ضعف العلاقات الاجتماعية.
      2 – ضعف الناحية اللغوية .
      3 – الاهتمامات و النشاطات المتكررة.
      و قد يصاحبه اضطربات في السلوك مثل نشاط زائد و قلة تركيز او نوبات غضب شديدة وقد يظهر سلوكا مؤذيا لنفسه وايضا تبول لأرادي
      1 - ضعف التواصل الاجتماعي
      اي ضعف في العلاقات الاجتماعية مع امه ..ابيه اهله والغرباء . بمعنى ان الطفل لا يسلم على احد .. لا يفرح عندما يرى امه او ابوه .. لا ينظر الى الشخص الذي يكلمه ... لا يستمتع بوجود الاخرين و لايشاركهم اهتماماتهم ...و لا يحب ان يشاركوه العابه ..يحب ان يلعب لوحده ... و لا يحب ان يختلط بالاطفال الاخرين.
      ايضا لا يستطيع ان يعرف مشاعر الاخرين او يتعامل معها بصورة صحيحة (مثل ان يرى امه تبكي او حزينة فهو لا يتفاعل مع الموقف بصورة طبيعية مثل بقية الاطفال )
      2 – ضعف في التواصل اللغوي
      ضعف في التعبير اللغوي او تاخر في الكلام ..احيانا استعمال كلمات غريبة من تاليف الطفل و تكرارها دائما او اعادة اخر كلمة من الجملة التي سمعها.. صعوبة في استعمال الضمائر فمثلا لا يقول " انا اريد ان اشرب " بل يستعمل ا سمه فيقول " حسن يريد ان يشرب "
      3 – نشاطه و اهتماماته والعابه متكررة و محدودة :
      فلا يوجد فيها تجديد مثل ان يلعب بالسيارات فقط او المكعبات او طريقة لعبه لا تتماشى مع اللعبة التي يلعب بها مثل ان يرص السيارات الصغيرة بطريقة معينة بدل من ان يتخيل انها تسير في الطريق . ايضا يحب الروتين و لايحب التغير في ملابسه او انواع اكله او طريقة تنظيم غرفته .. التعلق بالاشياء مثل مخدة معينة او بطانية و يحملها معه دوما و قد يكون عنده ايضا حركات متكررة لليد و الاصابع .

      اعراض مرض اسبرقس : Asperger’s
      هو مرض يدخل تحت مسمى طيف التوحد الطفل يكون لديه بعض التصرفات المشابهة للتوحد .
      من خصائصه ان الطفل طبيعي الذكاء او ذا معدل عالى من الذكاء و لايوجد لديه تاخر في النطق لكن لديه ضعف في فهم العلاقات الاجتماعية و التفاعل معها.. هؤلاء الاطفال لا يحبون التغير في كل شيء سواء في الاكل او الملابس.. و عادة ما تكون لهم طقوس و روتين معين في حياتهم .
      - ايضا ينشغلون و يلعبون في اغلب الاوقات بشئ واحد.. لديهم حساسية بشكل كبير للاصوات.
      - من المهم ان نتذكر ان الطفل مختلف وينظر الى العالم بطريقة مختلفة.
      _ ايضا بعض هؤلا الاطفال عندهم قدرات فائقة في بعض النواحي مثل (قدرة غير عادية على الحفظ).
      - هم عرضه احيانا الى السخرية و التهكم من اقرانهم لكونهم غريين في تصرفاتهم بعض الاحيان.
      نقطة هامة
      تشخيص الطفل بمرض التوحد لا تتم بزيارة واحد للطبيب بل هو تستغرق وقت للتاكد من الحالة ..فهذا التشخيص لا يطلق بسهولة على اي طفل الا بعد الملاحظة المكثفة و عمل اختبارات نفسية و ملء استبيانات و تحليلها ..تعاون الاهل و المدرسة في كشف اى سمة او اعراض من التوحد مبكرا ...يخفف كثيرا من معانات الاهل و الطفل معا لذا اتمنى ان تكون كل معلمة في رياض الاطفال ....عندها خلفية عن هذا المرض .
      ففى الخارج اكثر الحالات محولة من قبل المدارس .
      علاج اسباب المشاكل السلوكية عند الاطفال المصابين بالتوحد قبل البدء بأي برنامج سلوكي او اعطاء اي ادوية
      1 – التهابات الاذن الوسطى قد تؤدي الى الم شديد و تهيج عند الطفل و اضطربات في السلوك .
      2 – ايضا تسوس الاسنان قد تؤدي الى الم شديد
      3 – الامساك : فالبراز القاسي يسبب تهيج و الم ..وعادة ما يكون سبب الامساك نوع الاكل الذي بتناوله الطفل مثل الاكثار من البطاطس و الخبز و الموز و الحليب فكل هذه الاطعمة تؤدي الى الامساك بدرجة كبيرة فقبل البدء باي علاج سلوكي يحب اولا علاج الامساك و تغير نوع الغذاء تدريجيا و الاكثار من العصائر الطازجة و الخضروات .
      4 – الادوية : ايضا هناك بعض الادوية التى تسبب اضطربات في السلوك مثل ادوية الزكام و السعال و مضادت الحساسية مثل مضادات الهستامين
      5 –قلة النوم : عدم اخذ كمية كافية من النوم ايضا قد تسبب تغيير في السلوك ..و ايضا يحب الابتعاد عن المشروبات المنبه كاشاي و الكافين .
      العلاج:
      حتى الان لا يوجد دواء فعال في علاج مرض التوحد.. سوف اذكر بعض الطرق العلاجية المستخدمة.

      1 – التعليم والتدخل المبكر :
      هذا من انفع واهم الوسائل بالنسبة للطفل التوحدي حيث اثبت الدراسات ان كلما تلقى الطفل برامج التعليم المخصصة مبكرا من عمر 3 سنوات كلما كانت النتيجة المستقبلية افضل .
      من هذه البرامج برنامج تيتش TEACCH من جامعة نورث كارولينا ( للايضاح انظر موضوع تيتش )و ايضا برنامج Ivar lovvas

      2 – الغذاء :
      حتى الان لا يوجد اثبات علمي يوضح ان الغذاء له علاقة بمرض التوحد .. و لكن هناك كثير من الامهات وجدوا علاقة بين الامتناع عن بعض الاطعمة وتحسن بعض الاعراض المصاحبة للتوحد مثل زيادة الحركة و النشاط من هذه الاطعمة ( القمح – الحليب و منتجاته - الخميرة ) ..و هناك منظمة في بريطانيا تسمي Autism intoterance and allergy network تتبنى فكرة علاقة التوحد بالغذاء على اساس ان بعض الاطفال يكون لديهم عدم قابلية او حساسية لبعض الاطعمة و المواد الكيمائية التي تزيد من اعراض مرض التوحد.

      3 – استعمال بعض الفيتامينات بكميات كثيرة :
      حتى الآن لم يثبت أن لها تأثير فعال وجذري لذا يجب توخي الحذر من استعمال مثل هذه الفيتامينات ويجب صرفها عن طريق الطبيب حتى لا يدخل الطفل في تسمم من جراء الإكثار من هذه الفيتامينات.
      4 – Auditory integration therapy :
      ظهرت هذه الطريقة على اساس ان الأطفال المصابين بالتوحد لديهم تحسس للصوت وهذا العلاج الذي أظهر تحسن جزئي في بعض الأطفال يتألف من اسماع الطفل لموسيقى اليكترونية معينة عن طريق سماعات للرأس لمدة 30 دقيقة مرتين في اليوم لمدة عشرة أيام فقط.
      5 – السكريتينSecretin:
      هو هرمون يفرز من الأمعاء الدقيقة في جسم الانسان لكي يحفز افراز بعض العصائر في البنكرياس ( وعادة يعطي عند اجراء بعض الفحوصات للجهاز الهضمي) وجد أنه في بعض الحالات أظهر تحسن في الناحية اللغوية والإجتماعية عند الطفل.. والسبب إلى الآن غير معروف وهناك دراسات كثيرة جارية في هذا الموضوع..


      تحيــــــــــــــــــــاتي

      مع تمنياتي لكم وللجميع بالصحه والعافيه

      تعليق


      • #4
        الف شكر الك اخي علي هذه المعلومات ا لمفيده

        تعليق


        • #5
          اللهم صلي على محمد وال محمد

          شكرا لك يا اختي / nabaa safa على مرورك الطيب وجزاك الله الف خير

          ودمتم بحفظ الله ورعايته

          تحياتي

          تعليق

          المحتوى السابق تم حفظه تلقائيا. استعادة أو إلغاء.
          حفظ-تلقائي
          x

          رجاء ادخل الستة أرقام أو الحروف الظاهرة في الصورة.

          صورة التسجيل تحديث الصورة

          اقرأ في منتديات يا حسين

          تقليص

          لا توجد نتائج تلبي هذه المعايير.

          يعمل...
          X