تويت
[FONT='Arial Black','sans-serif']
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']التحولات في[/FONT][FONT='Arial Black','sans-serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']السلوك[/FONT][FONT='Arial Black','sans-serif'][/FONT]
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']التحولات في[/FONT][FONT='Arial Black','sans-serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']السلوك[/FONT][FONT='Arial Black','sans-serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الحديث حول المراهقة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']هو بالأساس حديث حول التحولات في السلوك، حيث من الواضح لدينا إختلاف السلوك بين[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الأشخاص المتوازنين من غير المتوازنين من الناحية النفسية . إن من الخطأ حصر أسباب[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الإختلافات السلوكية بين المراهقين ، سواء أناثا كانوا أو ذكورا ، بعوامل التربية[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']والإكتساب البيئي فقط، فكما لعوامل الإكتساب تأثيرها في هذا المجال ، فإن للعوامل[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']البايولوجية والفسيولوجية أيضا دورها المهم والأساس في تحديد إتجاهات السلوك[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']وكيفياته عند الأشخاص[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']إن نوع السلوك وردود الأفعال لدى[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']المراهقين لا يمكن التنبؤ به مسبقا بشكل دقيق . لقد وصف علماء النفس هذه المرحلة من[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']العمر بأوصاف عديدة ، فقد قال أحدهم ، ويدعى ماندوس إن هذه المرحلة هي فترة التوتر[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']والإنفعال في الحياة ، فيما ذهب آخر الى وصفها بالمرحلة السلبية من الحياة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'](1)[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] . [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الا أن الآراء المذكورة وغيرها تستند الى[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']ظواهر السلوك فقط وتدور حول العموميات ولا تمس الحالة بالعمق[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']. [/FONT]
[FONT='Arial','sans-serif']محاولة[/FONT][FONT='Arial','sans-serif'] [/FONT][FONT='Arial','sans-serif']الإنسجام مع المحيط[/FONT][FONT='Arial','sans-serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']يتولد لدى المراهقين[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']، منذ مطالع سني المراهقة ، إندفاع وحماس نحو الإنسجام مع الوسط الإجتماعي ، ويسعون[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']، رغم التطورات العضوية والنفسية[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'](1) [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']البلوغ موريس دبس ص 9[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] .[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif']المقلقة ، والى النظر الى الأشياء من[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']حواليهم بواقعية ، والإنطلاق في أفعالهم وتصرفاتهم من حسابات مدروسة ، غير أن هذه[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الحالة ليست سائدة عند جميع الأشخاص على حد سواء . فالملاحظ أن الكثير من الأبناء[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']يسوء سلوكهم خلال هذه المرحلة الى درجة لا يطاقون على العكس تماما مما كانوا عليه[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']قبل ذلك من هدوء وسلوك مهذب[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']كما ومن الممكن أن يكون بعض[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']المراهقين هادئين ومهذبين في محيط المدرسة ، ومشاكسين ومؤذين في البيت والأسرة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] . [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']وليس من شك في تأثير مختلف الظروف والعوامل في هذه الحالة ، ومنها المشكلات[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']والصعوبات الحياتية التي[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']كانوا قد واجهوها أثناء الطفولة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']وبشكل عام ، يكون هؤلاء هاديئو الطباع وساكنون ما داموا صغارا ،[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']وتتبدل أحوالهم ويصبحون أشخاصا حادي المزاج ومشاكسين وسريعي الغضب مع دخولهم مرحلة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']المراهقة وخصوصا عن وصولهم سن البلوغ . ويعود السبب في جانب كبير من هذه الحالة الى[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']دوافع إثبات الشخصية لدى المراهق ، كما وتلعب الخلفيات التربوية والإجتماعية دورا[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']مؤثرا في تفاقم الحالةت ، ومن شأن نوع تعامل أولياء الأمور والمربين معها أن يحد من[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']تفاقمها أو يزيد في تعقيدها[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']. [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Arial','sans-serif']إضطراب[/FONT][FONT='Arial','sans-serif'] [/FONT][FONT='Arial','sans-serif']السلوك[/FONT][FONT='Arial','sans-serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']إن من الخصائص[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']البارزة التي تظهر لدى المراهقين خلال هذه المرحلة هو إضطراب السلوك ، وتعود بواعث[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']ذلك من أحد اللحاظات الى الحاح النشاط الغريزي الجنسي والى الضغوط النفسية التي[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']يولدها وبالتالي محاولة الشخص التخلص منها بنحو وآخر[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']فالفتاة التي نجدها مؤدبة وهادئة ومطيعة قبل هذه الفترتة ، قد تتبدل طباعها[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif']مع دخول مرحلة المراهقة لتتحول الى شخصية[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']متمردة وعاصية لا تقيم وزنا للأوامر والتوجيهات ، وتتخلف عن الحضور للمدرسة أو[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']التحضير والمذاكرة لدروسها . وهذه الحالة تبدأ خفيفة وتتجه نحو التفاقم والشدة شيئا[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']فشيئا ، وكأن الفتاة تنوي بذلك التحرك في هذا المجال خطوة خطوة لتستطلع الأوضاع[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']وترى ما إذا كانت الأرضية مساعدة للأمعان في سلوكها الجديد أم لا[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] .
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']وبعبارة أخرى يبلغ الإضطراب في السلوك لدى أعضاء هذه الفئة ، في[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']بعض الحالات ، مبلغا يدعو الى حيرة وإستغراب الأهل والأقارب وكل من يلتقي بهم ،[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']وذلك لأن تصرفاتهم وردود أفعالهم تأتي مفاجئة وغير محسوبة في معظم الأحيان[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] .
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']فبحسب بعض علماء النفس ، تتولد لدى الفتيات في سني[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']المراهقة دوافع هجومية تجاه الآخرين ، وقد وصف فريق من علماء التربية هذه المرحلة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']بفترة تراكم الشعور العدائي ، فيما سماها آخرون بمرحلة الإنفعال والتهاجم . وهي[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']حالة تنشأ نتيجة النشاط المتزايد والسعي المتواصل لبلوغ مرحلة إثبات الشخصية[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']وقد أرجع علماء التربية أسباب وخلفيات هذه الحالة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الهجومية والدوافع العدائية تجاه الآخرين لدى الفتيات أو الفتيان الى المراحل التي[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']تسبق هذه المرحلة ، أي أن الحالات السلوكية التي تظهر في سني المراهقة هي إنعكاس[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']ونتائج لنوع التربية والمشاكل التي يمر بها الشخص خلال مرحلة الطفولة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']كما ويمكن أن تكون هذه الحالة راجعة الى العقد الناتجة من فقدان[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الحنان خلال مرحلة الطفولة والى تراكمات الضغوط النفسية العديدة التي يتعرض لها[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الشخص أحيانا داخل الأسرة إثر تشدد الوالدين في التعامل معه أو بسبب المشاكل[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']والصعوبات التي يواجهها في سني ما قبل المراهقة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']وقد[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']تصدر من بعض أفراد هذه الفئة تصرفات وأفعال تتعارض والأخلاق[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif']السوية ، فيوصمون على أثرها بسوء الأدب[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']والخفة والوقاحة ، ومن المسائل التي تميز سلوكهم يمكن الإشارة الى حالات الثرثرة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']،والتجاسر على الآخرين ، والفوضى والضجيج ، وحتى اللجوء الى الكذب ، والسرقة ،[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']والإنحراف عن السلوك الصحيح في بعض الحالات[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']ومن بين[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']مختلف الحالات التي قد تطفح على سلوك المراهقين ، هناك حالتان تبرزان أكثر من[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']غيرهما ، الأولى هي حالة الكذب والأخرى حالة السرقة. وعادة الكذب تنشأ غالبا بدافع[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']إثبات الشخصية وجلب إهتمام الآخرين الى الشخص وإشعارهم أهميته وبأهمية ما لديه من[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']أخبار وأسرار ليست لدى الآخرين . أما حالة السرقة ، فيقدم عليه الشخص عادة تحت ضغط[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الوساوس النفسية أو بهدف الإنتقام من الآخرين والحاق الأذى بهم لمختلف الأسباب[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']والدواعي[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']. [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Arial','sans-serif']السلوك[/FONT][FONT='Arial','sans-serif'] [/FONT][FONT='Arial','sans-serif']الطفولي[/FONT][FONT='Arial','sans-serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']تكون المراهقة في[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']هذه المرحلة من السن حائرة بين أن تبقى في حياة الطفولة وتستمتع بلذاتها وملاهيها ،[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']أو أن تغادرها الى حيث حياة الكبار وحالاتها ولذاتها الجديدة . ومن هنا نجدها تتصرف[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']كالأطفال حينا ، فتغضب مثلهم وتميل الى أن تبقى طفلة تلقى حماية وحنان الأم ، وتبدل[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']حالتها حينا آخر ، فتتصرف كالكبار وتحاول تقليد سلوك النساء الناضجات ومحاكات[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']حالاتهن بأفعالها وتصرفاتها[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']وبتعبير آخر تعجز الفتاة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']المراهقة ، خلال هذه الفترة ، عن ضبط مشاعرها وعواطفها تجاه المسائل التي تواجهها ،[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']وتتمز بحالة من التطرف في كل شيء، فإذا غضبت ثارت الى حد الهياج والصراخ وتحطيم[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الأشياء ، وإذا فرحت ، إندفعت الى التعبير عن سرورها بمختلف أشكال التعبير عن ذلك[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']. [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Arial','sans-serif']حالة[/FONT][FONT='Arial','sans-serif'] [/FONT][FONT='Arial','sans-serif']الكتمان[/FONT][FONT='Arial','sans-serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']من الجوانب[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الإيجابية في حياة الفتاة المراهقة ، والتي قد تكون سلبية في بعض الموارد ، حالة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']كتمان الأسرار ، فهي تتميز في هذه المرحلة بالأهتمام المتزايد بحفظ الأسرار ، حتى[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']لقد تبلغ لديها الإصرار علىهذه الحالة أحيانا مبلغا تعرض على أثره نفسها والآخرين[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']لمشاكل ومخاطر عديدة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']إن الحرص على حفظ السر يحتل موقعا[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']أساسيا في إهتمام الفتاة سلبا كان أو إيجابيا . ففي بعض الحالات حين تواجهالفتاة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']حالة أو حادثة ما ، تعمل على الإحتفاظ بها لنفسها وعدم إخبار أحد شيئا عنها ، في[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']حين قد يكون من الصالح أن تضع والديها في صورة ما رأته أو جرى معها لكي يبادران الى[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']توجيهها ومساعدتها[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']ويشكل عام ، فإن الفتاة المراهقة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']شخصية كتومة ، وإذا أطلعتها إحدى زميلاتها أوصديقاتها على مسالة معينة وطلبت اليها[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']أن لا تبوح بها ووافقت هي على ذلك ، فأنها تلتزم بتعدها ولا تحدث أحدا بشيء عنها[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'].
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']وفي عبض الحالات يبادر أعضاء هذه الفئة من الفتيات الى[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']مطالعة الكتب التي تدور حول قضايا الجنس والزواج والحمل وتربية الأطفال بعيدا عن[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']أنظار أولياء الأمور ، وذلك من أجل الحصول على معلومات في هذا المجال والإستفادة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']منها عند الحاجة[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']. [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Arial','sans-serif']الإستياء[/FONT][FONT='Arial','sans-serif'] [/FONT][FONT='Arial','sans-serif']والخصام[/FONT][FONT='Arial','sans-serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT][FONT='Times New Roman','serif'][/FONT]
[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']ومن الحالات التي[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']نلاحظها عند الفتياة في سن المراهقة ، إبداء الإستياء تجاه أولياء الأمور وعدم[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']الإنسجام معهم ، وتتطور الحالة الى الخصام والشجار في كثير من الأحيان ، الأمر الذي[/FONT][FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT][FONT='Times New Roman','serif']ينكد معيشة الوالدين ويتسبب في مشكلات عديدة لها ولهما[/FONT][FONT='Times New Roman','serif']. [/FONT]
[FONT='Times New Roman','serif'] [/FONT]
تعليق