بُرًنَامُجَ المواسي
اليومي العدد(69)
( السبت )
هجري/رجب
١٠/٧/١٤٤٣
َمُيّلُادًي/ فبراير /شباط
12/2/2022
يا من هو أقرب إليّ من حبل الوريد , يا فعّالاً لما يريد يا من يحول بين المرء وقلبه , يا من هو بالمنظر الأعلى , يا من ليس كمثله شيء
لنتعلم
قال الامام الحسن (عليه السلام)
الشح أن ترى ما في يديك شرفا
وما أنفقته تلفا
كنز الكلام
متى ينبغي أن يكون الإنسان صريحاً مع الزوجة؟..
لابد من انتخاب الزمان المناسب؛ كما ورد في الحديث عن الرسول الأكرم (ص): (الأمور مرهونة بأوقاتها).. فمن الملاحظ أن المرأة إذا كانت لها مسألة مهمة ومقلقة، ومما يشغل البال، أنها لا تتقن اختيار الفرص لطرح المسألة.. فمثلاً: عندما يأتي الزوج من العمل -وخاصة إذا كان اليوم يوماً عصيباً، وهنالك مشادة في مجال العمل، وجسمه قذر ومتعرق ولا يطيق نفسه، وجائع، ومرهق يحتاج إلى استراحة-؛ وإذا بها على الباب تريد أن تعقد معه محكمة في مجال من المجالات!.. من الطبيعي أن يكون الجواب جواباً خشناً، وبما لا يريح
فهم القراءة: من المهارات الأساسية للكتابة هو القدرة على قراءة النص وفهم الكتابة والتعرف على الكلمات ومعرفة كيفية استخدامها، فالقراءة تجعله يعتاد على نطق الكلمات الغير مألوفة وامتلاك مفردات جيدة تساعد على استخدامها للكتابة، ودون هذه المهارات يصعب على الطفل البدء في الكتابة والافتقار إلى الأسلوب الجيد الذي يكتسبه من خلال القراءة والاستيعاب.
النسخ غير المباشر: يبدأ الأطفال بتعلم الكتابة عن طريق نسخ ما يملى عليهم في الاملاء إما يدوياً أو عن طريق استخدام الحاسوب ونسخ النصوص باستخدام لوحة المفاتيح ما يساعد عل تطور الكتابة بشكل أسرع وبدقة كافية بشكل ملحوظ، وقد يصل إلى قدرته على التنبؤ بالكلمات التي تجعل عملية النسخ أسهل، ثم يبدأ الطفل بسماع القصة ونسخها على الورق بطريقته الخاصة وتختلف هذه القدرة وتطورها من طفل إلى آخر.........
مسالة شرعية
سماحة المرجع الديني الأعلى السيد علي الحسيني السيستاني (دام ظله)
السؤال: هل يجوز الحضور في حفلة مع العلم المسبق بوجود أغانٍ وموسيقى فيها؟ وما الوظيفة الشرعيّة إذا فوجئ الحاضر بعد حضوره بوجود مثل ذلك؟
الجواب: الحضور في تلكم المجالس مع السكوت عمّا يجري فيها من المنكرات ربما يعدّ نحو إمضاء لها بل نوع تشجيع على ارتكابها، بالإضافة إلى أنّ مقتضى وجوب النهي عن المنكر في ظرف تحقّق شروطه هو القيام بما يوجب الردع عنها، وإذا فوجئ الحاضر باشتمال الحفل على شيء من المحرّمات لزمه النهي عن المنكر مع توفّر شروط وجوبه المذكورة في الرسالة العمليّة
ادب
هل أبصرت عيناك أقبح منظر ** من أشيب لا علم لديه ولا حلم
هي السوءة السوءاء فاحذر شماتها ** فأولها خزي واخرها ذم
فخالط رواة العلم واصحب خيارهم ** فصحبتهم زين وخلطتهم غنم
ولا تعدون عيناك عنهم فإنهم ** نجوم إذا ما غاب نجم بدا نجم
فوالله لولا العلم مما اتضح الهدى ** ولا لاح من غيب الأمور لنا رسم