اثبت الواقع ان المثل الشهير( امشي عِدِل يحتار عدوك فيك)غير صحيح البته
وان الاصح ان يقال (امشي عِوِج يحتار عدوك فيك)..واليكم شواهد على ذلك:
><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><
المدير العِدِل
يلزم الموظفين بالدوام الرسمي..مافيه ختات وسعسعه اثناء الدوام .مافيه غياب إلابعذر او خصم
التلفون لايستخدم الالمصلحة العمل ..مهوب لدق السواليف .. الدو ام للعمل وليس للنوم والفطور

حال الموظفين
يتذمرون ويتمللون منه..ينعتونه ب(علة النحر)..ويدبرون المكائد للاطاحة به(حشا صدام)

المدير العِوِج

الدعوى سايبه/ وكالة من غير بواب/الموظفين متى ماجوا يجوون/شعاره(امر الله من سعه)

...وقد قامت كاميرا البرنامج بالتجول في اروقة العمل للاطلاع على حال الموظفين ورأيهم.......

حالهم:
**** تسدح/نوم /قراءة جريدة/ فطور..يعني بيتهم الثاني..الاّ يمكن في بيوتهم حريمهم يرقدن للظهر
ولا يسوّن فطور (عذراً عزيزتي المرأة..هذه هي الحقيقة فلمَ نخجل منها ؟)

....وقد التقى مراسلنا احد الموظفين وسأله عن رأيه في المدير:
الموظف:صراحه عندنا مدير وش حليله
ما الادله على انه وش حليله؟ (باغته مراسلنا بهذا السؤال
الموظف : يخليك تغيب ولا يدقق بالدوام ..حبيب وسمح..متى ماتبي تستأذن ما يخالف

مراسلنا:اتضح ان الموظفين متمسكين به بايدينهم وسنونهم.......لانه عِوِج
------------------------------------------------------------------
-المعلم العِدِل:
شرح للدرس /اعطاء كل ذي حق حقه /لاحذف ولاتحديد للمنهج

حال الطلاب :
يكرهونه بشده..ولسان حالهم(عقدنا..طفشنا..مايغيب لو يوم نرتاح..شديد محدن ينجح عنده)
وتتكاثر الشكاوى عليه حتى يتم نقله

المعلم العِوج:
اذا وصل حده فتح الكتاب وقرا منه/ يموت بالدروس الخصوصيه /الامتحان في عشر صفحات /
اعزمه على العشاء ينجحك

حال الطلاب
محبوب والكل يتمنى انه يدرسه..لسان حالهم(جعل عينته تكثر..يعجبك..اسئلته سهله ودايم يكررها..
ارقد كل السنه وقبل الامتحان خذ لك درسين عنده وتضمن النجاح)

---------------------------------------------------------------------

-الموظف العِدِل:
يكرف / دابّه سِلِيمه / ما يعرف اللف والدوران / حمار مكده(الله يهديهم اهلنا كل امثلتهم بالحيوانات)

..........حقوقه مهضومة

الموظف العِوِج:
مهوب وجه شغل /مايسقيك من ماء الساقي/لكن يجيد فن النفاق الاجتماعي
.......ينال اعلى الرتب

----------------------------------------------------------------------------



في المجالس:
الجليس العدل
يرفض المحرمات (الغيبه - الدش
حال الآخرين
يتحقرصون (كناية عن الترقب) متى ينقلع..عشان ياخذون راحتهم

الجليس العوج
ياتي بجعبة مليئة باخبار خلق الله خاصة النساء..لاينكر اي شيء

رأي الآخرين:
جلسته ما ينملّ منها
-----------------------------------------------------


مجالس البنات:
اذا سولفتي في موضوع ثقافي لاتستبعدين انهم يجدعونك مع الدريشة او ما يصبون لك قهوة على اقل تقدير

اذا سولفتي باهل الفن اسفهلّن (انبسطن)

اذا سالوك عن فنان ماتعرفينه قالوا بتهكم:وييييييين انتي عايشة؟!

اذا سألتيهم عن بطل مجاهد قالوا:
عساه من ربع اسامه وما اسامه؟وش علينا منهم؟

....يعني اقعدي في بيتكم وعاوني امك ابرك لك من المسايير
------------------------------------------------------------------------------------


الطالب العِدِل:
يرفض الغش / غيابه نادر/يذاكر دروسه(عملة نادرة)/يحترم المعلمين

رأي الطلاب فيه
نذل ما يغشش.....دافور
(الدافور هو شيء شبيه بالفرن يستخدم في الرحلات والحج..وقد تم منعه لانه كان سبباً لحريق منى)
ويكون عرضة للسخرية

الطالب العِوِج:
غشاش /يحضر يوم ويغيب عشرة..واذا حضر ينحاش من المدرسة /كتبه جديدة ماعمره فتحهن..هذا ان استلم كتب /ملفه مليء بالتعهدات

رأي الآخرين
طبعاً مطلوب دائماً لانه راعي فزعات بالغش(مساعده مشروعه).....تكسير قزاز سيارات المعلمين/
مضاربات مع الطلاب.....وله مكانته والكل يخاف منه حتى المدير انطلاقاً من مبدأ
(الراس اللي ما تطوله صافحه)




منقووول